做艺术培训机构的，怎么选择一个教务管理系统？

疼惜的爱

首先来说下艺术培训机构老师的特点，大多是特长生出身，而在我们那个年代，特长生都是家里条件好的，才会去学一门特长。所以这些老师可谓是小时候养尊处优，长大了找工作也不是为了糊口，而是为了兴趣和爱好。这在艺术造诣上确实会有好处，但对于学校管理来说，这两者是悖论。
首先培训行业是一个服务行业，我们的甲方是孩子和家长，孩子得捧着，家长得哄着，但是艺术老师个个都是家里的骄傲，以自我为中心，要他们为了这些学费去捧着、哄着别人，难！
其次，艺术讲究的是创新式创作，天马行空的想法，这也就意味着他们会用感性来思考问题，而管理、服务往往不能感性，讲究理性。在艺术机构中，不但老师是感性的，就连管理者也是感性的，因为管理者通常都是教学老师出身，那么这样会带来一个什么问题呢？火星撞地球。举个很简单的案例哈，我们学校之前有个老师，业务水平很好，但是有点不伏管，有一次和家长交流，说了一句话，把家长惹火了，于是告到校长那里。校长也是舞蹈老师出身，气不过，当着大家的面，略带情绪地说了她，老师就爆了，第二天就没来上班，还把学校的学员全撺掇走了，我们校长气得病了整整三天。
以上这些说明了什么问题？艺术老师难管呀！好，回到话题，教务管理系统，与艺术老师本身就是相冲突的，前者不想被束缚，后者是束缚人的，那么怎么选呢？我觉得重要的一点，就是选择一个简单的、好操作的，老师们只需要咔咔按照流程输入，管理者在润物细无声中就能把人给管了的。
这里推荐一个简单好用的产品，校管家云校，用手机就能操作全程，界面清晰明了，没有一个多余的功能，


还有家校服务、数据报表等，这里就不一一展示了。我朋友的学校，他们舞蹈老师大约捣腾30分钟，就能完全明白是怎么回事，不像有的系统，还要做培训。
而且校管家的专业度在业内还是很有名的，用了他们系统，反馈都挺好的，我身边许多校长都在用校管家，产品专业，服务很好。
还有，这个系统的价格也挺便宜，对于小机构来说很有话，才1000多元一年，基本属于不用犹豫、不用四处对比的价格。